Le Réseau des Parlementaires Africains pour l’Évaluation du Développement (APNODE) a tenu sa 10ᵉ Assemblée Générale Annuelle (AGA) du 19 au 21 novembre 2025 à Casablanca, au Royaume du Maroc, sous le thème : « Levier d’amélioration des politiques publiques pour une gouvernance inclusive ».

Cette rencontre a réuni les représentants des parlements africains, des partenaires techniques et financiers, ainsi que les représentants des réseaux d’évaluation, parmi lesquels figure un representant du  Réseau Francophone de l’Évaluation (RFE).

Pendant trois jours, les participants ont échangé sur les résultats de l’évaluation du plan stratégique de l’APNODE, procédé à l’amendement des statuts, et effectué une visite des projets socio-économiques structurants de la ville de Laâyoune.

La République du Congo a acceuilli du 10 au 14 novembre 2025, une délégation de l'Ecole Nationale d'Administration du Canada (ENAP). Conduite par madame Louise Picard, coordinatrice de la coopération internationale, et Stéphanie Simard, conseillère aux affaires internationales, cette mission avait pour objectif de rencontrer les acteurs de l'administration publique congolaise en vue de mieux appréhender leurs besoins en renforcement des capacités.

Du 8 au 10 septembre 2025 s’est tenue à  Cotonou au Bénin,  la septième édition des journées beninoises de l’évaluation sous le thème: l’inclusion , levier d’un système national d’évaluation axé  sur les résultats.

Cet événement a connu la participation de plus de deux  cents délégués venus de l’Afrique, l’Europe et l’Amérique. Il a été un moment d’échange et de partage de connaissances et d’expériences sur les sujets tels que les méthodes innovantes  d’inclusion et de participation, la décolonisation et l’endogeinisation  des pratiques d’évaluation pour renforcer l’utilisation et la Budgétisation sensible aux résultats d’évaluation.

Sous le patronage de monsieur Luc Joseph OKIO, ministre délégué auprès du Premier ministre, chargé  de la Réforme de l’État, se sont tenues le vendredi 29 août 2025, au Grand Lancaster ,Brazzaville, la première édition des Matinées de la Performance, sous le thème « Gouvernance et Résilience des organisations au Congo: Comment articuler suivi-evaluation , gestion des risques et continuité d’activité». 

Cet événement, initié par Owando Consulting,  l’Agence Ambition et l’association congolaise de l'évaluation a pour ambition de stimuler une dynamique collective et à proposer des solutions concrètes pour renforcer la gouvernance, améliorer la performance et consolider la résilience des institutions. Il constitue un espace de dialogue, de partage d’expériences et de co-construction d’actions durables pour bâtir, à l’horizon 2035, une administration publique moderne, performante, équitable, inclusive, fondée  sur des valeurs éthiques , au service des citoyennes et citoyens.

Le mercredi 27 août 2025, un webinaire s'est tenu sur le thème : « Le Programme International de Formation en Évaluation du Développement (PIFED) : un accélérateur de carrière pour les évaluateurs émergents francophones ».

Cette activité s'inscrit dans le cadre de la mission du Réseau Francophone des Évaluateurs Émergents (RF-Ee), qui est de promouvoir le développement professionnel des évaluateurs émergents.

L'événement s'est articulé autour de deux questions clés :

• Qu'est-ce que le PIFED et comment peut-il propulser votre carrière ?

• Quelles sont les étapes essentielles pour obtenir une bourse du PIFED ?

Pour répondre à ces questions, le webinaire a réuni plusieurs experts. Outre la participation de messieurs Ibrahima Diouf et Roger Angouono-Moké, membres du comité de coordination du RF-Ee, l'activité a bénéficié du soutien de l'École Nationale d'Administration Publique (ENAP), représentée par madame Élodie Roy.

Le mercredi 23 juillet 2025 s'est tenu en ligne le webinaire intitulé « De Yamoussoukro à l'Action : Leçons apprises du FIFE 2025 et Perspectives pour la Professionnalisation des Évaluateurs Émergents ». Cet événement a été organisé par le Réseau Francophone des Évaluateurs Émergents (RF-Ee). Il a constitué un moment de discussion autour  des enjeux liés au renforcement des compétences des évaluateurs émergents dans l'espace francophone.

Le webinaire a réuni un panel d'évaluateurs émergents issus des associations nationales d'évaluation, notamment, Noura HISSON (AME), Babacar SENGHOR (SenEval), Dominique MASSAMBA (ACE), Mahougnon HOUANGNI (SenEval) et Madeleine BROU (RISE). Chacun a partagé ses connaissances et ses expériences, enrichissant les discussions sur les leçons tirées du FIFE 2025 et les stratégies à adopter pour une meilleure professionnalisation des évaluateurs débutants. La tenue de cet événement en ligne a permis une accessibilité accrue et une participation dynamique, soulignant l'engagement continu du RF-Ee à soutenir le développement de la communauté des évaluateurs émergents francophones.

Un atelier de sensibilisation sur le Cadre National du Mécanisme Africain d'Évaluation par les Pairs (MAEP) s'est tenu le vendredi 18 juillet 2025 à l'Hôtel Le Lancaster à Brazzaville. L'événement a réuni l'ensemble des membres de la Commission Nationale d'Auto-Évaluation du MAEP. Cette rencontre visait à renforcer la compréhension et l'appropriation des principes et des objectifs du MAEP par les acteurs clés du processus d'auto-évaluation au Congo. 

Le Groupe de Référence de l'évaluation du 6ème programme de pays du Fonds des Nations Unies pour la population (UNFPA) en République du Congo (2020-2025) s'est réuni ce 15 juillet 2025 au siege du FNUAP à Brazzaville.

Cette rencontre a permis de faire avancer le processus d'évaluation, en assurant sa crédibilité, sa transparence, son impartialité et sa qualité, conformément à la Politique d'évaluation de l'UNFPA et aux Normes et standards de l'UNEG. Le travail de ce groupe est essentiel pour garantir une évaluation rigoureuse et pertinente des activités menées.

Lors du 25ème anniversaire de l'Association Africaine d'Évaluation (Afrea), un panel s'est tenu le 17 juin 2025 pour mettre en lumière les contributions essentielles du Réseau Francophone de l'Évaluation (RFE), de CLEAR Afrique Francophone (CLEAR FA), de 3ie et de l'ENAP au développement des capacités d'évaluation en Afrique francophone. Ce rassemblement a permis de souligner les rôles distincts et complémentaires de ces entités dans le renforcement de l'expertise évaluative sur le continent.

Il s’est tenu du 15 au 26 avril 2024 à l’École nationale d’administration (ENA) de l’Université d’Abomey-Calavi, au Bénin, la formation exécutive pour les Leaders en Evaluation « Executive Course for Evaluation Leaders - ExCEL. Cette formation était organisée par le Bureau Régional pour l'Afrique de l'Ouest et du Centre du Fonds des nations Unies pour l’enfance (l’UNICEF). Elle a regroupé les hauts cadres de l’administration publique et de l’UNICEF provenant du Bénin, de l’Algérie, de Haïti, du Burkina-Faso, de la Côte d’Ivoire, du Cameroun, de la République démocratique du Congo (RDC), de la République du Congo , du Tchad et de la Guinée-Bissau.

Le 17 juin 2025, un panel captivant, intitulé "Regards croisés sur l’institutionnalisation de l’évaluation dans la complexité des transitions : leçons de la Côte d’Ivoire, du Bénin, du Congo et du Maroc, a réuni des experts et des hauts fonctionnaires clés de la région et d'ailleurs.

Ce panel a offert une plateforme d'échange unique, permettant aux intervenants de partager leurs expériences et les défis rencontrés dans l'ancrage de l'évaluation au sein des systèmes de gouvernance, particulièrement dans des contextes de transition complexes.

La République du Congo a activement participé, aux côtés de nombreux autres pays d'Afrique francophone, au Forum International Francophone de l'Évaluation (FIFE) 2025, qui s'est tenu du 10 au 12 juin 2025 à Yamoussoukro, en République de Côte d'Ivoire. Cette participation a souligné l'engagement du Congo à renforcer les pratiques d'évaluation et à échanger sur les meilleures approches avec ses partenaires régionaux.

Les évaluateurs émergents de l'ACE ont bénéficié les 27 et 28 septembre 2021 d'une formation en matière de collecte des données. Cette formation visait à renforcer leurs compétences pratiques, les outillant pour des évaluations plus rigoureuses et fiables.

La République du Congo a participé à la 11ème conférence de l'Association Africaine de l'Évaluation (Afrea), qui s'est tenue du 18 au 22 mars 2024 à Kigali, au Rwanda. Sous le thème "Technologie et innovation dans la pratique de l'évaluation en Afrique : un coup de grâce aux approches participatives ?" L'objectif principal de cette édition était d'accroître la sensibilisation, de renforcer les capacités et de favoriser les partenariats entre l'Afrea, les organisations africaines de développement professionnel volontaire (VOPE), les évaluateurs et les gouvernements, en vue de l'institutionnalisation de l'évaluation en Afrique.

Le 26 Octobre 2022, l’association congolaise d’évaluation en partenariat avec l’Unicef a organisé une formation sur l’évaluation basée sur la visualisation des données.

Le vendredi 25 Avril 2025, s’est tenu dans la salle de reunion du ministère de l’économie,du plan et de l’intégration régionale, l’atelier de lancement de la mise en oeuvre de l’Indice National des Capacités d’Evaluation (INCE). Placée sous la supervision du Directeur de cabinet du ministre de l’économie, du plan et de l’intégration régionale, cette rencontre a connu la participation de plusieurs parties prenantes, représentant les départements ministériels clés en matière d’évaluation des politiques publiques, les partenaires techniques et financiers et les organisations de la société civile.

En 2023, une rencontre importante a eu lieu entre CLEAR Afrique Francophone (CLEAR FA) et l'Association Congolaise de l'Évaluation (ACE). Cet échange visait à dynamiser les efforts conjoints pour renforcer les compétences en évaluation et diffuser les meilleures pratiques, marquant ainsi une étape clé dans l'engagement des deux organisations à améliorer la gouvernance et l'efficacité des initiatives de développement dans la région

En avril 2020, l'Association Congolaise de l'Évaluation a tenu un atelier qui a permis aux participants d'approfondir leurs connaissances en gestion axée sur les résultats. 

En septembre 2020, l'Association Congolaise de l'Évaluation a organisé, dans le cadre du projet PRECAP, une formation en évaluation des politiques publiques. Cette session s'est déroulée à Brazzaville et à Pointe-Noire et a ciblé les ONG membres du Conseil de Concertation des ONG de Développement (CCOD).

En 2023, l'Association Congolaise de l'Évaluation (ACE) a piloté un projet ambitieux de trois mois pour renforcer l'implication des ONG membres du CCOD et d'autres réseaux d'Organisations de la Société Civile (OSC) de développement dans le suivi et l'évaluation des politiques publiques. L'objectif était de constituer un groupe d'experts au sein de ces organisations et de leur transmettre les compétences essentielles. Pour y parvenir, l'ACE a organisé un atelier de sensibilisation, suivi d'un atelier de renforcement des capacités pour une maîtrise approfondie, et enfin une expérience pilote de suivi et évaluation, offrant une application concrète des connaissances acquises